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青岛英语培训:浅谈英语课堂中的兴趣教学

http://www.yinghuaedu.com  来源:英华教育(青岛)语言中心  发布时间:2013-06-20 16:38:52

英语作为一种语言,学习它就是比较乏味枯燥的过程,如果老师只是一味的传授知识,学生学习接受知识,久而久之学员的积极性就会变得越来越低...

英语作为一种语言,学习它就是比较乏味枯燥的过程,如果老师只是一味的传授知识,学生学习接受知识,久而久之学员的积极性就会变得越来越低,从而就不喜欢学习英语了。因此,如果针对儿童的特性,例如他们强烈的好奇心,超强的模仿能力,好动等特点,采取相应的教学方法,就会在学习知识方面事倍功半,而且效果也是十分显着的。
首先,英语不是母语,因此在教学过程中要不断地为学员们创造英文环境,让学员们全面的浸泡其中。在课上尽量全英文授课,对于听不懂的地方可以中文翻译,也可以用肢体语言进行讲解。在现实生活中,也要多运用英文,有了情境,在感知英语方面又进了一步,同时还增添了许多乐趣。
其次,在课上要采用各种有趣的游戏活动,激发孩子们的学习积极性和提高他们的学习热情。课前热身方面,可以让学员们听听英文歌曲和英文歌谣,做个简单的小游戏,从一开始上课就让学员们非常兴奋。在课中,要根据具体的教学内容采取适合的游戏方式,尤其是可以把竞赛贯穿整个课堂,因为孩子们都是争强好胜的,喜欢得第一名,所以他们的积极性就会大大提高,掌握的知识也是非常快的,学习效率也非常高。
        只有结合孩子们的特点进行教学,整个课堂教学才会变得有意义,学员们也会受益匪浅

(责任编辑:高老师)

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